Kamis, 22 November 2018

Bahan Ajar SKI Nabi Remaja

BAHAN AJAR SD/MI
Sejarah Kebudayaan Islam

Keteladanan Nabi Muhammad SAW.
A.    Nabi Muhammad Berdagang
Pada masa kecinya, nabi muhammad saw, bekerja sebagai penggembala kambing milik orang-orang mekkah, seperti kebiasaan nabi-sebelumnya. Pekerjaan tersebut berguna untuk menempa dirinya melihat alam yang luas membentang, langit yang terbuka, dan alam sekitar nya yang beliau renungkan sejak kecil.
Dari waktu ke waktu, akhirnya nabi Muhamad tumbuh menjadi pemuda dewasa. Beliau pun ikut berdagang bersama pamannya, Abu Thalib. Selama nabi Muhammad SAW berdagang bersama pamannya beliau banyak mendapatkan ilmu tentang berniaga. Siifatnya yang jujur dan mulia menjadikan orang lain percaya untuk mengajak bekerja sama dalam berdagang. Salah satu orang bersimpati kepada nabi Muhamaad adalah Khadijah, seorang saudagar kaya di kota Mekkkah saat itu.
Khadijah menginginkan nabi Muhammad SAW bekerja padanya dengan menjualkan barang-barang dagangannya. Nabi Muhammad SAW mendapatkan keuntungan besar dalam usahanya. Hal ini diperoleh karena selama berdagang, beliau sangat tekun, jujur, ramah, ramah dan murah senyum kepada para pembeli. Bahkan beliau dijuluki Al-Amin yang berarti orang yang dapat dipercaya karena kejujurannya tersebut di kalangan masyarakat Mekah  pada saat itu.
B.     Kebijaksanaan Nabi Muhammad SAW
Ketika usia nabi menginjak 35 tahun atau 5 tahun sebelum kenabian terjadi peristiwa banjir besar di Mekah hingga meluap ke Baitul Haram. Banjir itu mengakibatkan beberapa kerusakan di Kabah sehingga membuatnya harus diperbaiki. Orang-orang Quraisy sepakat untuk memperbaiki Kabah, dan yang menjadi arsitek adalah orang romawi yang bernama Baqum.
Ketika pembangunan sudah sampai di bagian hajar aswad, mereka saling berselisih tentang siapa yang berhak meletakkan hajar aswad di tempatnya semula. Mereka berpendapat jika kelompoknyalah yang berhak meletakkan hajar aswad di tempanya itu. Perselisihan ini terjadi hingga 5 hari dan tak ada keputusan yang diambil, bahkan hampir terjadi pertumpahan darah diantara mereka. Akhirnya Abu Umayyah menawarkan jalan keluar, siapa yang pertama kali masuk pintu masjid ialah yang berhak memimpin peletakan hajar aswad, semua orang pun sepakat dengan cara ini. Allah menghendaki ternyata yang pertama kali masuk pintu masjid adalah nabi Muhammad SAW., dan yang berhak meletakan hajar aswad adalah beliau.
Orang-orang Quraisy berkumpul untuk proses peletakan hajar aswad. Nabi Muhammad SAW meminta sehelai sorban dan hajar aswad diletakkan ditengah-tengahnya. Nabi meminta pemuka-pemuka kabilah agar memegang agar memegang ujung-ujung kain itu, lalu mengangkatnya bersama-sama. Setelah mendekati tempatnya, nabi mengambil hajar aswad dan meletakannya ke tempat semula. Akhirnya semua orang merasa lega mereka puas dengan solusi dari nabi Muhammad SAW tersebut. Masalahpun akhirnya terselesaikan.
C.   Sifat-Sifat Nabi Muhammad SAW
Nabi Muhammad SAW mempunyai kelebihan dibanding dengan manusia biasa. Beliau adalah orang yang unggul, pandai, terpelihara dari hal-hal yang buruk, perkatannya lembut, akhlaqnya terpuji, sifatnya mulia, jujur, terjaga jiwanya, terpuji kebaikannya, paling baik amalnya, tepat janji. Beliau juga adalah orang yang paling bisa dipecaya sehingga mendapat julukan Al-Amin, dan beliau juga bebannya sendiri. Beliau juga suka memberi kepada orang miskin, menjamu tamu,  dan menolong siapapun yang hendak menegakkan kebenaran.
Sejak kecil, nabi Muhammad SAW telah memiliki sifat tabah, sabar, hormat, taat, dan rajin bekerja. Hal itu tampak ketika beliau menjadi seorang penggembala kambing. Nabi Muhammad SAW tidak malu menjalankan pekerjaannya itu demi mencukupi kebutuhan hidupnya sehari-hari. Kadangkadang sebagian upahnya beliau berikan kepada pamannya karena keluarga pamannya, karena keluarga pamannya, Abu Thalib bukan termasuk yang berkecukupan.

Bahan ajar IPS Mengenal Lingkungan


BAHAN AJAR SD/MI
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Lingkungan di Sekitar Rumah dan Sekolah
A.    Mengenal Lingkungan Alam dan Buatan
Lingkungan dapat diartikan sebagai suatu daerah atau kawasan yang termasuk di dalamnya. Kita hidup di lingkungan yang berbeda-beda, ada yang tinggal di kota dan ada pula yang tinggal di desa. Sesuai dengan asalnya, lingkungan dapat dibedakan menjadi dua yaitu lingkungan alam dan lingkungan buatan. Lingkungan alam adalah lingkungan yang diciptakan oleh Tuhan, atau lingkungan yang terjadi secara alami tanpa campur tangan manusia. Iingkungan alam misalnya gunung, sungai, pantai, hutan dan laut. Lingkungan buatan adalah lingkungan yang dibuat oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan manusia. Lingkungan buatan misalnya sawah, pasar, jembatan, waduk, dan sebagaianya.
B.     Manfaat Lingkungan di Sekitar Rumah dan Sekolah
Lingkungan memberikan banyak mmanfaat bagi manusia. Baik itu lingkungan alami maupun lingkungan buatan semuanya memiliki banyak manfaat bagi kita. Keduanya dapat mendukung keberlangsungan hidup manusia.
1.      Pegunungan
Banyak sekali manfaat gunung bagi kehidupan mannusia. Salah satu manfaat gunung adalah sebagai tempat rekreasi. Manfaat gunung yang lain adalah sebagai taman nasional. Banyak hewan dan tumbuhan langkayang di lindungi di taman nasional.
2.      Sungai
Pemanfaatan sungai bagi kehidupan manusia diantaranya sebagai sarana transportasi, irigasi, sarana olahraga, dan objek wisata.
3.      Hutan
Hutan memberikan banyak manfaat bagi manusia. Manfaat hutan, antara lain dapat menguragi polusi udara, menghasilkan kayu, serta mencegah banjir dantanah longsor.
4.      Lahan pertanian
Lahan pertanian termasuk lingkungan buatan. Lahan pertanian sengaja dibuat manusia untuk bercocok tanam. Lahan pertanian dapat berupa sawah, ladang, dan kebun.
5.      Waduk
Waduk sengaja dibuat oleh manusia untuk berbagai keperluan. Manfaat waduk, antara lain untuk pembangkit listrik tenaga air, irigasi, usaha perikanan, tempat rekreasi, dan sarana olahraga.
6.      Permukiman
Permukiman adalah daerah tempat tinggal penduduk. Manusia sengaja membuat permukiman untuk kepeluan tempat tinggal. Manusia menata pemukiman agar nyaman, rapi dan teratur. Daerah pemukiman dapat terletak di desa ataupun di kota.
7.      Pasar
Pasar dibuat manusia untuk memudahkan kegiatan jual beli. Di tempat tersebut tersedia berbagai macam barang kebutuhan. Kita dapat membeli beras, sabun, sayuran, sepatu, pakaian, dan sebagainya di pasar. Pasar berdasarkan perkembangannya dikelompokkan menjadi dua, yaitu pasar tradisional dan pasar modern.
8.      Pelabuhan,Terminal, Stasiun, dan Bandara Udara
Pelabuhan, terminal, stasiun, dan bandar udara merupakan sarana penunjang transportasi. Keempat tempat tersebut menjadi tempat mengangkut dan menurunkan penumpang serta tempat bongkar muat barang.
a.       Pelabuhan adalah tempat pemberhentian kapal
b.      Terminal adalah tempat pemberhentian terakhir bus
c.       Stasiun adalah tempat pemberhentian kereta api
d.      Bandar udara adalah tempat pemberhentian pesawat terbang.

Bahan Ajar IPA Makhluk Hidup

BAHAN AJAR SD/MI
ILMU PENGETAHUAN ALAM

MAKHLUK HIDUP
A.    Ciri-Ciri Makhluk Hidup
Selain bergerak, makhluk hidup juga memerlukan makanan, tumbuh, bernapas, berkembang biak dan menanggapi rangsang.
1.      Memerlukan makanan
Semua makhluk hidup akan mati apabila tidak makan. Makanan digunakan makhluk hidup sebagai sumber energi untuk beraktivitas.
2.      Bergerak
Manusia bergerak dengan mengggunakan kaki. Hewan bergerak dengan berpindah tempat, ada yang dengan menggunakan kaki seperti kambing, ada yang terbang menggunakan sayap seperti burung, ada yang berenang dengan menggunakan sirip seperti ikan dan ada pula yang menggunakan perut seperti ular.
3.      Tumbuh
Makhluk hidup mengalami pertumbuhan dari waktu ke waktu. Pertumbuhan makhluk hidup, yaitu bertambah tinggi dan besar.
4.      Bernapas
Manusia dan hewan menghirup udara yang mengandung oksigen, kemudian mengeluarkan udara kotor berupa karbondioksida. Makhluk hidup menggunakan alat pernapasan untuk bernapas, contohnya manusia bernapas dengan paru-paru, ikan bernapas dengan insang, dan tumbuhan bernapas dengan stomata.
5.      Berkembang biak
Makhluk hidup berkembang biak dengan cara bermacam-macam. Manusia, kucing berkembang biak dengan cara melahirkan atau disebut vivipar, ayam berkembang biak dengan bertelur atau disebut juga ovipar dan ular berkembang biak dengan bertelur dan melahirkan atau disebut juga ovovivipar.
6.      Menanggapi Rangsangan
Makhluk hidup mempunyai kepekaan terhadap rangsang. Contohnya, daun putri malu menutup saat disentuh.
B.   Kebutuhan Makhluk Hidup
Manusia dan hewan memerlukan makanan, udara, air, sinar matahari, dan tempat tinggal untuk dapat bertahan hidup. Tumbuhan memerlukan air, udara, zat hara (mineral), tanah, dan sinar matahari untuk melangsungkan hidupnya.

Bahan Ajar MTK Bilangan Cacah

Bab 1 Bilangan Cacah Dan La... by on Scribd